试题：
为了备战初三物理、化学实验操作考试，某校对初三学生进行了模拟训练，物理、化学各有4个不同的操作实验题目，物理题目用序号①、②、③、④表示，化学题目用字母a、b、c、d表示，测试时每名学生每科只操作一个实验，实验的题目由学生抽签确定，第一次抽签确定物理实验题目，第二次抽签确定化学实验题目． （1）请用画树形图或列表格的方法，表示某个同学抽签的各种可能情况； （2）小张同学对物理的①、②和化学的b、c号实验准备得较好，他同时抽到两科都准备得较好的实验题目的概率是多少？ |
答案：
我来补答（1）  （2） |
试题分析：（1）画树状图得： 如图，可得某个同学抽签的所有等可能情况有16种； （2）∵小张同时抽到两科都准备的较好的实验题目的有①b，①c，②b，②c共4种情况， ∴他同时抽到两科都准备得较好的实验题目的概率是  =． 点评：本题考查画树状图和概率；要求考生会画树状图和求概率 |
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