试题:
春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究.
(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素.
假设一:______.
假设二:______.
(2)请你将实验步骤补充完整:
假设 实验原因 实验步骤及操作 需要记录的数据
假设一 比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因    
假设二    
科学研究方法 2016-06-12

答案:

我来补答
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.
(1)我们可以假设蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关.或者蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关.
(2)猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的颜色有关.
用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上.
在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数量.
猜想二:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关.
用同颜色,大小相同、不同气味的两组纸花,挂在树枝上.
在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量.
所以:
 假设  实验原因  实验步骤及操作  需要记录的数据
 假设一  比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上.  在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数量.
 假设二  用同颜色,大小相同、不同气味的两组纸花,挂在树枝上.  在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量.
故答案为:(1)蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关;蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关.
(2)
假设  实验原因  实验步骤及操作  需要记录的数据
 假设一  比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上.  在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数量.
 假设二  用同颜色,大小相同、不同气味的两组纸花,挂在树枝上.  在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量.
 
 
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