试题：
| 判断下面毕业赠言中的修辞手法，并运用其中两种修辞方式，给老师和同学各设计一则赠言。 1．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。( ) 2．春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。( ) 3．当精神渴了，就听听音乐，当精神饿了，就读读书吧。( ) 4．功夫自难处做去，学问从苦中得来。( ) 老师： 同学： |
答案：
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