试题:
文言文阅读
塞翁失马(13分)
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
小题1:《塞翁失马》节选自《________________》,这部作品是由西汉淮南王组织文人编著的。题目“塞翁失马”至今已成为成语,常与________________连用。(3分)
小题2:解释划线词的意思。(4分)
马无故亡而入胡    亡          
数月   居        
其马胡骏马而归  将          
死者十九 十九      
小题3:翻译下列句子。(4分)
此何遽不为福乎?
丁壮者引弦而战。
小题4:写出本则寓言的寓意。(2分)
散文阅读 2016-05-27

答案:

我来补答

小题1:(3分) 淮南子 刘安 焉知非福
小题2:(4分,每空1分)逃跑   经过   带领   十分之九,指绝大部分
小题3:(4分,每句2分)这怎么就不是福呢?   青壮年都拿起武器去作战。
小题4:(2分)福祸相依,并且在一定条件下会相互转化。

小题1:
试题分析:“塞翁失马焉知非福”,也有说“塞翁失马焉知祸福”,意思是说一件事情好与坏的结果不是确定的,会随机变化,主要是告诫人们不要计较一时的得失。
点评:本题不难,这是学生熟悉的故事中。很多寓言故事都包含着很实用的道理,浅显易懂,说的是生活的常理,读此类故事,要多多思考其中的道理,汲取营养。
小题2:
试题分析:“亡”是多义词,除了本句中的“逃”以外,还有“死”和“通无”;“居”有“房屋”“住”“过了”等义,本句中为“过了”;“将”有“领军”“带领”“将要”等义,本句中是“带领”;“十九”是分数,意为“十之九”,形容多。
点评:本题不难,文章内容浅显,字词易懂。古文中一词多义是最普遍的,学习时要注意多归纳记忆,积累判断文言字词的经验,培养阅读文言的语感。
小题3:
试题分析:“何”“遽”两字都是“什么”的意思,是复合词,“为”是“是”,“福”是“福气”,“丁壮者”指青壮年人,“引”本义是“拉”,“弦”代指“弓”,句中意译为“拿起武器”。
点评:本题不难,句子难解字不多。翻译古文,尽量按字词的本义直译,有些字词本义在语境中生涩,就用意译的方法,力求句意通顺。
小题4:
试题分析:祸与福是本是对立的两面,从两者的关系和变化规律来诠释寓意。
点评:本题不难,这是家喻户晓的寓言故事,人人都知道其道理。寓言,就是用一个小故事为依托,讲一个简单的道理,寓言的寓意义基本上从故事中能看出来。
 
 
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