小题1:将“小溪”后面的“、”删除
小题2:去掉“使”

小题1:试题分析：“鸟儿”、“花儿”、“小溪”是三个并列的词语，它们中间用顿号，“交流”与它们不是并列关系，所以要将“小溪”后面的“、”删除。
点评：解答标点符号试题，至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用，弄清标点符号的书写位置。标点符号有许多种特殊用法，比如“法律条文”必须要用书名号，倒装疑问句的问号必须放在句末，在并列词语后有语气词用逗号等，需要我们在平时学习时注意积累并加以运用。
小题2:试题分析：修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。“多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。”这一句缺少主语，去掉“使”后，“我们”充当句子的主语。
点评：修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。