小题1:B
小题2:C
小题3:C
小题4:（1）来文端公立即称病（不上朝），向通政司上疏乞求辞退（职务）。（共3分，调整状语后置句1分，“乞”乞求1分，全句意思正确1分）
（2）然而如果不是平时来文端公被皇上信任，怎么能像这样顺利。（共3分，“非”如果不是，假设句1分，“见信于”被动句1分，全句意思正确1分）
（3）听到声音，知道是一匹良马，也许有这本领，如果隔墙同时知道马的毛色，那我不能相信。（共3分，“容或”或许，也许，1分，“兼”同时，1分，全句意思正确1分）

小题1:
试题分析：解答此类题可用“代入法”，即将各选项意义代入原文，考察其与上下文语境是否相符。B(劝，劝勉，勉励)，熟悉课本不难，《劝学》的劝即为这个意义。
小题2:
试题分析：解答此题，首先要看清题干的要求，然后从文中找出筛选信息的区间，本题要求的是选出全都表现来文端公言行“持正不阿，有儒者之仁”的一组，①写传主生活清淡，④是写皇帝对传主的态度，⑥是别人对传主的评价，排除就容易了。
小题3:
试题分析：解答此类题目，首先要审清题意，把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混做事情况。C原文应是皇上认为量刑过轻，坚持要处以极刑
小题4:
试题分析：翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位。翻译时候结合所学内容，要点参见评分细则。
附：文言文翻译
公名来保，是满洲人，字学圃。年十三，就在圣祖御前担任侍卫。举止端正持重，容貌眉目如画，圣祖呼他为“人样子”。善于骑射弋猎，而平常言行仓促间举动一定符合儒者风范。在朝为官七十余年，他的一举一动，与他幼年刚到内廷任职不差分毫。
官邸设在东宫，这里的官员受到朝廷两次谴责，皇上身边的近臣因为不能把皇上往正确道路引导，很多被放逐出京。唯独公能够持正不阿，最终没有获罪。康熙皇帝去世后，公在景陵奉祠七年，生活上蔬食菜羹恬淡自如。乾隆元年，皇上征召他担任工部尚书兼任内府总管。当时朝廷正在讨论设水利营田一职，公不同意，说；“所谓讨论，目的是在北方兴修水利，所以应该奖励人们兴修水利。如果是为了收取水利所营田的利益才讨论，这是从中谋利。皇上初登大宝，应当以建立大义为最大利益。”人们笑他迂阔，他也处之淡然。不久他升任刑部尚书。圆明园皇上居处被窃，破获是宫内太监，法司审讯准备处以充军流放。皇上当面对司法官员说：“盗朕卧榻前财物，岂可与寻常窃盗相比？必须交回刑部部再行判刑。”公走出皇宫后，仍然按照原先判刑上奏。皇上大怒，说：“你故意违抗朕旨。”把他吼出皇宫。公说：“本朝祖宗制定的法律，窃盗赃物到了极点才判死刑。这个太监还没有坏到极点却把他杀了，这是法律不值得取信。陛下既然交付司法，臣愚昧只知按法律执行，不敢随随便便判轻判重。”上非常不高兴，命令内府官员把那个太监刑杖打死。公立即称病不上朝，向通政司上疏乞求辞职，皇上念他是三朝老臣，降一道遣词温和的圣旨安慰挽留他。公才勉强答应继续任职，很快又被授予文华殿大学士衔，仍旧兼任侍卫内大臣。
乾隆十九年，王师征讨伊犁，将军舒赫德因为路远粮尽，以致延误军机，皇上亲自封赐宝刀派遣内府大臣去问斩。首相傅文忠公泣救不得；公听说后，推开皇宫宫门进去，历历陈述人才可惜，舒某的罪责应该得到宽容，娓娓千言。皇上的怒气消解说：“圣旨送去已经有两天，怎么办？”公说：“只求皇上赐一道赦免诏书，臣能够追赶上送圣旨的官员。”出宫后，喊来他的儿子某某说：“你即刻上马往宣圣旨，如果救不得舒某，不必归来见我。”他儿子平素骁勇而且有孝心，一昼夜行八百里，终于收回皇上的命令。傅文忠公感叹道：“像这样回天之力，不是来保公办不了。然而如果不是平素来保公的忠诚被皇上信任，怎么能像这样顺利？”
公尤其擅长相马。曾经与史铁崖相国同坐政事堂，听到墙外有马行走的声音说：“这是一匹良马，毛色是白的而蹄是黑色的。”史公说：“听到声音，知道是一匹良马，也许有这本领，如果隔墙同时知道马的毛色，那我不能相信。”派人去看，果然如公所言，史公感叹说：“公上辈子是一位伯乐吗？”公笑而不答。