热点试题

[ 数学 ] 二次根式1x-3有意义的条件是______．

二次根式 1 x -3 有意义的条件是______．

2016-05-18 | 0

[ 数学 ] 用放大4倍的放大镜看一个25°的角，看到的角是100°．______．

用放大4倍的放大镜看一个25°的角，看到的角是100°．______．

2016-05-20 | 0

[ 数学 ] 一个数的6倍是6，这个数是1．______（判断对错）

一个数的6倍是6，这个数是1．______（判断对错）

2016-05-20 | 0

[ 数学 ] 设函数f（x）=x-5，|x|≤111+x2，|x|＞1，若f（|x|+|3-x|）＞f（

设函数f（x）= x-5，|x|≤1 1 1+x2 ，|x|＞1 ，若f（|x|+|3-x|）＞f（4），则x的取值范围是（　　） A．(- 1 2 ， 7 2 ) B．(-∞，- 1 2 )∪( 7 2 ，+∞) C．（- 7 2 ， 1 2 ) D．(- 5 2 ， 1 2 )

2016-05-22 | 0

[ 数学 ] （本小题满分14分）设两个非零向量与不共线，（1）若=+,=2+8,=3（-），求证：三点

（本小题满分14分） 设两个非零向量与不共线， （1）若=+,=2+8,=3（-），求证：三点共线； （2）试确定实数，使+和+共线.

2016-05-25 | 0

[ 数学 ] 一个容量为20的样本数据，分组后，组别与频数如下： 组别 （10，20] （20，30]

一个容量为20的样本数据，分组后，组别与频数如下： 组别 （10，20] （20，30] （30，40] （40，50] （50，60] （60，70] 频数 2 3 4 5 4 2 则样本在（20，50]上的频率为（　　） A．12% B．40% C．60% D．70%

2016-05-26 | 0

[ 语文 ] 选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（ ）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平

选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（ ） A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众 C．既其出，则或咎其欲出者 D．然力不足者，亦不能至也

2016-05-27 | 0

[ 英语 ] He likes apples. She likes apples. __________

He likes apples. She likes apples. ___________ favourite fruits are apples.[    ]

A. They      B. Their     C. We       D. Our

2016-05-28 | 0

[ 物理 ] 手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（ ）A．手指B．琴弦C．空

手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（　　） A．手指 B．琴弦 C．空气 D．弦柱

2016-05-29 | 0

[ 物理 ] 为了探究“实心圆柱体对水平面压力的作用效果与哪些因素有关”，同学们通过观察圆柱体对沙面的凹

为了探究“实心圆柱体对水平面压力的作用效果与哪些因素有关”，同学们通过观察圆柱体对沙面的凹陷程度来进行研究．实验分成了三组，实验中发现各大组沙面的凹陷程度不同，但每一大组的3次实验中沙面的凹陷程度却相同．记录的实验结果如下：（已知ρ铜=8.9×103㎏/m3  ρ铁=7.8×103㎏/m3  ）请你分析： （1）同学们猜想压力的作用效果可能与           、            、           因素有关． （2）比较同一组的3次实验可得到的结论是：当           和           相同时，压力的作用效果与底面积无关． （3）比较一、二两组的6次实验，可得到的结论是：当圆柱体高度相同时，                   越大，压力的作用效果越明显． （4）比较一、三两组中的1与7（或2与8或3与9）的实验结果，可得到的结论是：圆柱体材料相同时，           越大，压力的作用效果越明显． （5）归纳以上你得出的结论：                                             ． （6）你能否根据P=F/S，从理论方面推导出与实验结论相一致的结论？

2016-05-30 | 0