热点试题

[ 数学 ] 计算与化简:(1) a3b+(a3b﹣2c)﹣2(a3b﹣c)=(    ); (2)=(

计算与化简:
(1) a3b+(a3b﹣2c)﹣2(a3b﹣c)=(    );
(2)=(    );
(3)(4a2﹣2a﹣6)﹣2(2a2﹣2a﹣5)=(    );
(4)2x﹣(3x﹣)+[5x﹣(x﹣2)]=(    );  
(5) 3(4x2﹣3x+2)﹣2(1﹣4x2+x)=(    );  
(6)已知A=3x2﹣2xy+y2,B=5x2﹣4xy﹣2y2,则A﹣2B=(    ).

2016-05-17 | 0

[ 数学 ] (2011•常德)青青草原上,灰太狼每天都想着如何抓羊,而且是屡败屡试,永不言弃.(如图所

(2011•常德)青青草原上,灰太狼每天都想着如何抓羊,而且是屡败屡试,永不言弃.(如图所示)一天,灰太狼在自家城堡顶部A处观察羊羊们时,发现懒洋洋在大树底下睡懒觉,此时,测得懒洋洋所在地B处的俯角为60°,然后下到城堡的C处,测得B处的俯角为30°.已知AC=40米,若灰太狼以5m/s的速度从城堡底部D处出发,几秒种后能抓到懒羊羊?(结果精确到个位).

2016-05-20 | 0

[ 数学 ] 已知命题(   ) A.B.C.D.

已知命题(   )
A.B.
C.D.

2016-05-22 | 0

[ 数学 ] 某隧道长2150米,通过隧道的车速不能超过20米/秒.一个由55辆车身都为10米的同一车型

某隧道长2150米,通过隧道的车速不能超过20米/秒.一个由55辆车身都为10米的同一车型组成的运输车队匀速通过该隧道.设车队的速度为x米/秒,根据安全和车流的需要,相邻两车均保持(
a
6
x2+
1
3
x)
米的距离,其中a为常数且
1
2
≤a≤1
,自第一辆车车头进入隧道至第55辆车车尾离开隧道所用时间为y(秒).
(1)将y表示为x的函数;
(2)求车队通过隧道所用时间取最小值时车队的速度.

2016-05-22 | 0

[ 数学 ] 若复数(m∈R,i是虚数单位)为纯虚数,则m=(   ).

若复数(m∈R,i是虚数单位)为纯虚数,则m=(   ).

2016-05-26 | 0

[ 语文 ] 阅读下面的文言文,完成下列小题张文谦,字仲谦,邢州沙河人。幼聪敏,善记诵,与太保刘秉忠同学

阅读下面的文言文,完成下列小题
张文谦,字仲谦,邢州沙河人。幼聪敏,善记诵,与太保刘秉忠同学。世祖居潜邸,受邢州分地,秉忠荐文谦可用。岁丁未,召见,应对称旨,命掌王府书记,日见信任。邢州当要冲,初分二千户为勋臣食邑,岁遣人监领,皆不知抚治,征求百出,民弗堪命。或诉于王府。文谦与秉忠言于世祖曰:“今民生困弊,莫邢为甚。盍择人往治之,责其成效,使四方取法,则天下均受赐矣。”于是乃选近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简往。三人至邢,协心为治,洗涤蠹敝,革去贪暴,流亡复归,不期月,户增十倍。由是世祖益重儒士,任之以政,皆自文谦发之。
  岁辛亥,宪宗即位。文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖,悉施行之。世祖征大理,国主高祥拒命,杀信使遁去。世祖怒,将屠其城。文谦与秉忠、姚枢谏曰:“杀使拒命者高祥尔,非民之罪,请宥之。”由是大理之民赖以全活。己未,世祖帅师伐宋,文谦与秉忠言:“王者之师,有征无战,当一视同仁,不可嗜杀。”世祖曰:“期与卿等守此言。”既入宋境,分命诸将毋妄杀,毋焚人室庐,所获生口悉纵之。
  中统元年,世祖即位,立中书省,首命王文统为平章政事,文谦为左丞。建立纲纪,讲明利病,以安国便民为务。诏令一出,天下有太平之望。而文统素忌谦,谟(谋划)谋之际屡相可否,积不能平,文谦遽求出,诏以本官行大名等路宣抚司事。临发,语文统曰:“民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?”文统曰:“上新即位,国家经费止仰税赋,苟复减损,何以供给?”文谦曰:“百姓足,君孰与不足!俟时和岁丰,取之未晚也。”于是蠲(juān免除)常赋什之四,商酒税什之二。
文谦蚤从刘秉忠,洞究术数;晚交许衡,尤粹于义理之学。为人刚明简重,几所陈于上前,莫非尧、舜仁义之道。数忤权幸,而是非得丧,一不以经意。家惟藏书数万卷。尤以引荐人材为己任,时论益以是多之。
小题1:下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是                                (  )
A.召见,应对称旨称:符合
B.命掌王府书记,日见信任见:看见
C.悉施行之悉:全、都
D.时论益以是多之多:称赞、重视
小题2:全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是                          (  )
①岁丁未,召见,应对称旨。②今民生困弊,莫邢为甚。盍择人往治之。③杀使拒命者高祥尔,非民之罪,请宥之。④分命诸将毋妄杀,毋焚人室庐,所获生口悉纵之。⑤王者之师,有征无战,当一视同仁,不可嗜杀。⑥民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?
A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是                           (  )
A.张文谦小时候很聪明,才思敏捷,记忆力强,世祖居住在潜邸一带。他的同学刘秉忠曾向世祖推荐他。
B.在张文谦与刘秉忠的建议下,世祖派近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简前往邢州治理,他们三人同心协力,不到一个月,人口增加了十倍。因为这件事世祖更加看重儒生,让文谦执政。
C.世祖征讨大理国,国主高祥违抗命令,杀了世祖的信使逃亡而去。世祖大怒,将要屠杀城中百姓。在文谦等人的劝说下,大理的部分百姓才得以存活下来。
D.张文谦宽仁爱民,刚直明理,简朴持重,总以尧舜仁义之道劝谏皇上,把引荐贤良人才作为自己的责任,受到当时人的称许。
小题4:把文中画横线的句子译成现代汉语。(10分)
(1)盍择人往治之,责其成效,使四方取法,则天下均受赐矣。
                                         
                                         
(2)数忤权幸,而是非得丧,一不以经意。
                                         

2016-05-26 | 0

[ 语文 ] 阅读下面的文字,完成下列各题。(每题3分,共9分)六国论 苏辙尝读六国世家,窃怪天下之诸侯

阅读下面的文字,完成下列各题。(每题3分,共9分)
六国论 苏辙
尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计,盖未尝不咎其当时之士虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。
……
秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。越韩过魏,而攻人之国都,燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、赵,未尝有韩、魏之忧,则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪!委区区之韩、魏,以当强虎狼之秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下偏受其祸。夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵;以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此,可以应夫无穷,彼秦者将何为哉!不知出此,而乃贪疆埸(yì)尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!
小题1:与“窃怪天下之诸侯”一句中的“怪”字活用方式相同的一项是(   )
A.以弱天下之民B.其好游者不能穷也
C.秦孝公据殽函之固D.渔人甚异之
小题2:下列各组加点字意义和用法相同的一项是(   )
A.窃怪天下之诸侯信陵君窃符救赵B.委区区之韩、魏感君区区怀
C.咎其当时之士咎其欲出者D.得以自完于其间安得广厦千万间
小题3:对原文内容概括不准确的一项是(   )
A.作者感慨六国的谋士只图眼前之利,缺乏大局观。
B.作者认为燕、赵亲附于秦才使得秦军攻打韩、魏如入无人之境。
C.作者认为韩、魏屈服于强秦是实力不济使然。
D.作者认为六国内耗是导致各自最终灭亡的重要原因。

2016-05-26 | 0

[ 语文 ] 请选出下列句子说法有误的一项 (     )(2分)              A.古体诗

请选出下列句子说法有误的一项 (     )(2分)              
A.古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首联、颈联、尾联和颔联。
B.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,选自短篇小说集《羊脂球》。
C.中国的戏曲和西方戏剧不同,它有自己独特的表演体系,戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。
D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将,“豹子头”林冲就是其中之一。

2016-05-27 | 0

[ 英语 ] —I'm going for a summer camp in Qingdao next

—I'm going for a summer camp in Qingdao next month.
—______! [    ]
A. What a pity
B. Not at all
C. Don't worry
D. Have a good time

2016-05-28 | 0

[ 英语 ] How kind you are! You always do what you can_

How kind you are! You always do what you can_________me.
A.helpB.helpingC.to helpD.helps

2016-05-28 | 0