热点试题

[ 数学 ] -2a2yn-1与23amy3是同类项,则m=______,n=______.

-2a2yn-1
2
3
amy3
是同类项,则m=______,n=______.

2016-05-17 | 0

[ 数学 ] 将方程36x﹣4y=56变形为用含x的式子表示y,则y=(    )。

将方程36x﹣4y=56变形为用含x的式子表示y,则y=(    )。

2016-05-18 | 0

[ 数学 ] 如图1,图中共有______条线段,如图2,图中共有______条射线.

如图1,图中共有______条线段,如图2,图中共有______条射线.

2016-05-19 | 0

[ 数学 ] 已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无

已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为真,p且q为假.求实数m的取值范围。

2016-05-22 | 0

[ 数学 ] 定义,则方程=0有唯一解时,实数k的取值范围是 (   ) A.B.C.D.

定义,则方程=0有唯一解时,实数k的取值范围是 (   )
A.B.
C.D.

2016-05-22 | 0

[ 数学 ] 设表示数列的前项和.(1)若为公比为的等比数列,写出并推导的计算公式; (2)若,,求证:

表示数列的前项和.
(1)若为公比为的等比数列,写出并推导的计算公式;
(2)若,求证:<1.

2016-05-24 | 0

[ 数学 ] 如果圆台的上底面半径为5,下底面半径为R,中截面把圆台分为上、下两个圆台,它们的侧面积的比

如果圆台的上底面半径为5,下底面半径为R,中截面把圆台分为上、下两个圆台,它们的侧面积的比为1:2,那么R=(  )
A.10B.15C.20D.25

2016-05-24 | 0

[ 数学 ] 若过点和B并且与轴相切的圆有且只有一个,求实数的值和这个圆的方程。

若过点和B并且与轴相切的圆有且只有一个,求实数的值和这个圆的方程。

2016-05-25 | 0

[ 语文 ] 将下列词语中错别字挑出来,并订正。(4分)危言耸听  潜移墨化  相题并论 摇摇欲坠 镇定

将下列词语中错别字挑出来,并订正。(4分)
危言耸听  潜移墨化  相题并论 摇摇欲坠 镇定自若
别出新裁  惊慌失措  小心翼翼 千恣百态 井然有序
错别字
 
 
 
 
改正
 
 
 
 

2016-05-26 | 0

[ 语文 ] 生命,生命!         有一年夏天的下午,我一连在山上割了几个小时的草,最后决定坐下

生命,生命!

        有一年夏天的下午,我一连在山上割了几个小时的草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上 ,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。    
       要不是一只围着嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情是不会被打扰的,那是一只普普通通的,却能使野餐着感到厌烦的蜜蜂,不用说,我立刻将它赶走了。     
       蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。哟,这下我可失去了耐心。我一下将它拍在地上,随后一脚踩入沙土里。     
       没过多久,那堆沙土鼓了起来。我不由得吃一惊,这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩入沙土里。     
       我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻出来。     
       重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注,我弯下身子去察看它的伤势。它的右翅还比较完整,左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。     
       这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来!     
       我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。     
       然而,蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是的超级智慧的判断,继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了,那薄纱似的,因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。  蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞到三英寸远,这个生灵就摔了下来,它在地上挣扎着。然后,接下来是更有力地捋翅和扑翅。     
       蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上。很显然,这只蜜蜂已经能够起飞,但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性。它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力纠正那新发现的失误。     
       蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去,它仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己跪在地上,已跪了好久好久。
1.解释下列词语的意思。
     (1)闲暇:                                                  
     (2)褶皱:                                                       
     (3)犹豫:                                                                
2.“我”为什么两次将小蜜蜂踩人沙土里? 
                                                                                                                                   
3.作者详细描写了蜜蜂两次从沙土里爬出来以及梳理翅膀的情景,这样写的目的是什么?
                                                                                                                                          
4.作者开始厌烦、憎恨小蜜蜂,到后来为什么又可怜它呢?     
                                                                                                                                          
5.“我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了——它肯定完了。”这句话在文中起什么作用?
                                                                                                                                             
6.怎样理解文章结尾一句?
                                                                                                                                            

2016-05-27 | 0