试题:

“缘”是什么?缘是一次机遇的把握或流失,是人际间的分分合合,是生活中演绎出的许多恩恩怨怨,也是人与人之间似是而非的因果关系。
请以“缘”为话题写一篇文章。
注意:角度自定,立意自定,不少于800字,不得抄袭。
话题作文 2016-05-27

答案:

我来补答

同舍缘
人在高三,却十分怀念高一的那段快乐时光。
那时,我住在学校508宿舍里,6个伙伴有缘相聚,度过了一段难忘的时光。那时候,我们宿舍里真是“鱼龙混杂”,什么样的人都有:有整天吊嗓子的林歌,有动不动就拿床做器材锻炼的蜗牛,还有酷爱小小说的小宝……
舍长是我们的头,从无不良爱好,只是“厚颜无耻”地认为自己是周董和潘帅的结合体,在音乐方面有无限潜能,只是未遇到知音,郁郁不得志。所以,他每天晚上都在宿舍里鬼哭狼嚎,希望得到狗仔队的发现。这不,又开始了,他身披床单,站在黑色中,让其他几个舍友用电筒照着他,俨然有了舞台效果,“雨一直下,气氛不算融洽……”他用力地吼着,我们塞住耳朵,过了一会儿,我们发现了第四道光,不好!管理员来了……
那个寒冷的晚上,小宝上厕所去了,还有他的至爱《小小说选刊》。这时舍长发话了:小宝不在,把他的被子藏起来,让他回来着急。“大哥,这可是零下好几度啊,你不会这么毒吧?”蜗牛说话了。他嘴里虽然这么说,但马上从床上跳下来,抱起小宝的被子就向别的宿舍跑,一会儿,他满脸奸诈地回来了:“搞定了,今晚让小宝把箱子打开,让我们‘扫荡’ 一下,再把被子还给他。否则,让他明天变成冰棍。”
从厕所“凯旋”的小宝,一脸笑容,指着那本《小小说选刊》:“这本书还真的不错,以后得多看看!”忽然,小宝的笑容凝固在脸上:“我的被子呢?”看着我们一个个若无其事地躺在床上,一下子变成了“小人”嘴脸,低声下气地问舍长。舍长奸笑两声:“先叫两声大爷来听听!”小宝急了:“士可杀,不可辱!”又去问林哥,林哥让他先来段黄梅戏,再来段京剧,小宝只好灰溜溜地走了。
小宝急急忙忙地来到蜗牛的床边,蜗牛故意问:“想让我告诉你被子在哪?”小宝点点头,“没门!但是我的床可以让你睡,前提是你当半个小时的沙包,让我……”蜗牛的话还没说完,小宝连滚带爬地跑到我的面前,抱着我的腿,说:“荣哥,你告诉我吧!你最有爱心了!”
我笑了笑:“想让我告诉你,可以!拿点东西来换。”小宝一脸茫然。“把你箱子的钥匙拿来吧!”小宝听了差点晕了过去,他站在寒风中,咬着牙,估计脑子里正在打架,最终,他只得拿出钥匙放在我手里,千叮咛万嘱咐:“少点,别拿太多了!”
我点点头:“被子在501,自己去找!”小宝刚一出门,我们几个像饿虎一样,扑向了小宝的箱子,打开一看,哇!百货店啊,有牛奶派、火腿肠、方便面、奶茶……发达了我们!
有缘千里来相会,无缘对面不相识;是缘让我们相聚在508,难忘的508,让我们结下了很深的情缘。
点评:
习作从自己熟悉的住校生活中取材,素材符合题意,住在一个宿舍是一种缘,6个伙伴相处很融洽,他们亲密无间,虽然有些小恶作剧,但过去了都成了美好的回忆!508室的生活充满乐趣,大家结下了情缘,这种情缘最真实,也最吸引人!
情缘
小彦的妈妈为小彦收拾房间时,无意间看见了小彦的日记本。自从上了初中,女儿的日记可都是锁进抽屉里的,今天可能忙忘了,出于好奇,妈妈打开看了一下,不得了!女儿正和别人谈恋爱。妈妈急了,小彦正读初三,还有十几天就要考高中,这时候谈恋爱怎么得了?
中午,小彦放学到家,妈妈气鼓鼓地坐在沙发上,不等小彦开口说话,妈妈就将日记本往小彦面前一扔,“我限你马上和那个小子断绝来往!”小彦一点也不慌,“我们相处得很好,我和他挺投缘的,为什么要断绝来往?再说,你为什么要偷看我的日记!”妈妈气得要打她,小彦拔腿就溜。妈妈急得很,怎么办?还是打电话给她爸爸,让他赶回来处理。电话拨通了,小彦的爸爸安慰她:“你先别急!别和小彦闹翻了,慢慢地跟她谈,我这里的工程正忙着,实在走不开,可能要等小彦中考过后才能回去!全拜托你了!”
晚上,小彦没有回家吃饭,直到很晚,才回来,也没跟妈妈说话。妈妈放心不下,走到小彦床边,“小彦啊,你现在正处在复习的关键阶段,要抓紧时间读书,不能谈恋爱啊!”可小彦并不理睬,妈妈也拿她没办法。
第二天,妈妈去老师那想了解一些情况,可老师反映小彦最近的表现没有什么反常,学习也很好,也参加各种活动。妈妈感到很奇怪。
回家的路上,妈妈去找同事小王,小王主动提出要去做小彦的思想工作,小王找到小彦,还没说上几句话,就被小彦挡了回去:“我们家的事跟你有关系吗?你管不着!”弄得小王悻悻地下了。回到家,小彦生气地对妈妈嚷到:“你为什么要告诉那个姓王的,我恨死你了!”说完,跑进了自己的房间。
以后,小彦回家就更晚了,甚至假日里都不回家了。因为中考快到了,妈妈怕影响女儿心情,也只好随着她,只是一有空闲就到学校,躲在暗中盯着。
中考到了,小彦平静地参加了考试。
中考成绩揭晓了,小彦哭丧着脸,将分数单往妈妈面前一丢,妈妈拿起来一看,总分在重点中学录取线下,没考上!“叫你不要谈恋爱,现在考不上重点高中,哭有什么用!”
世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。妈妈气愤地跑到了和小彦谈恋爱的那个同学家,去质问那小子。哪知,那位同学感到很惊讶:“伯母,小彦不是考上重点高中了吗?她的分数名列年级第二!我并没有和她谈恋爱呀!”
小彦的妈妈惊呆了,匆忙跑回家,不见小彦。桌上有封信:妈妈,其实女儿没有变,更没有谈恋爱!当我发现你和王叔叔之间有那种关系时,我为爸爸感到不公,所以我写了假日记,故意让你发现,……我是想让您的精力多花在女儿身上!珍惜三口之家的缘分!
点评:
本作是一篇小小说,立意是珍惜三口之家的缘分,构思很巧妙,误会法用得很成功:爸爸在外工作,妈妈即将红杏出墙,女儿要拉回母亲的心,装成谈恋爱的样子,引得母亲把心思全放在女儿的身上。欧•亨利式的结尾增强了情节的波澜!

一般来说,独词类话题的特点是宽泛,没有其它词语的限制,具有较大的开放性。“缘”这个字往往含有多义性,其中有本义,也有比喻义或引申义;那么,每一个义项从宏观上看都是一个大的立意范畴,而每一范畴内从微观上看又有许多小的角度。因此,独词类话题的审题并不容易,在此,介绍拓展思路的四种方法:
第一种是根据提示中对“缘”的解读来打开思路。那些提示完全可以成为构思的导火索,引发思维的大爆炸。可以联想到自己生活中的人缘巧合、人缘好坏等事情,比如跟网络结缘的故事,与小说结下不解之缘的故事,与某项工作结缘……用好了提示语,文题可以迅速化虚为实、化难为易!
第二种是组字为词,用词造句。就是通过在“缘”字前后添加词语然后扩展成短语、句子的形式,化大为小,化虚为实。“缘”可组词:机缘、缘分、缘故、姻缘、血缘、随缘、结缘、人缘等。根据所写题材又可以组词:同学缘、师生缘、朋友缘、宠物缘等。用“缘”造句,将缘放到具体句子中来:有缘结识了某人;与某人的一面之缘;我在同学中有人缘;机缘凑巧,我找到了一份工作;某老师很有学生缘;某某喜结良缘的故事;投缘的邻居们;父母、兄弟间的亲缘;呵护缘分,与人和谐相处;缘要靠自己争取;经营好你的人缘……这样,写作的思路马上就清晰了。 
第三种是在话题后加破折号。可以在“缘” 字后加破折号来具体解释内涵或限定范围,比如:缘——爷爷跟武术的缘、我跟农村的缘、我跟某地方的缘等。这样做会使写作角度变小,写作方向更明确,更容易下笔。
第四种是善于将陌生的题目转换到自己熟悉的素材上去。拿到作文题“缘”后,想想自己熟悉的、曾经写过的作文,假如对宿舍里同学相处的生活素材很熟悉,那么就写舍友缘。这样我们就能化陌生为熟悉,常常能够峰回路转,柳暗花明。
【名人言论】
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。(《水浒》)
2、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和3、
3、相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?  --法捷耶夫
4、友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。 --比林斯
5、唯有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友。----艾佛林•恩德希尔夫
6、人们结成友谊的原因很多,有出于自然的,也有出于契约的,有出于自身利益的,也有出于共同志趣的。 —— 杰•泰勒
7前世三百次的回眸才换得今生一次擦肩而过。  ----佛经 
8、缘由天定,份在人为。
9、感恩得助力,谦卑得人缘。
10、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。 ——《庄子》
11、真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助 。  ---(前苏)高尔基
【最新素材】
1、缘是祝英台女扮男装后与梁山伯三年同窗的朝夕相处。东晋时,祝英台女扮男装前往杭州求学,路遇梁山伯,因志同道合而结为兄弟并同窗三载。后,祝英台归家,行前托媒师母许婚梁山伯。十八相送,祝英台以“妹”相许。梁山伯知情,往祝家求婚,此时,祝父公远已将女许婚马太守之子马文才。梁祝二人楼台相会,之后,梁山伯抱病归家,病亡。祝英台新婚之时,花轿绕道至梁山伯坟前祭奠,惊雷裂墓,英台入坟。梁祝化蝶双舞。
2、缘是钟子期和俞伯牙因一曲高山流水而相遇、相知、相惜的心灵的碰撞。在春秋时期,楚国有一位著名的音乐家,他的名字叫俞伯牙。俞伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,他拜当时很有名气的琴师成连为老师。俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴,伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不再鼓琴。
3、缘是管仲和鲍叔牙的相互帮助。管仲,名夷吾,是颍上人。青年时经常与鲍叔牙交往,鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困,经常占鲍叔牙的便宜,鲍叔却一直很好地待他,不将这事声张出去。后来鲍叔辅佐齐国的公子小白,管仲服事公子纠。到了小白立为桓公的时候,公子纠被杀死,管仲也被囚禁。鲍叔就向桓公保荐管仲。管仲被录用以后,在齐国掌理政事,齐桓公因此而称霸,多次会合诸侯,匡救天下,都是管仲的谋略。
4、马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要,他们曾身处两地近20年,但他们之间的关系不仅没有因此而疏远,反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信,交谈各种政治事件和科学理论问题,共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格,而且对恩格斯的身体也很关心。有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。
5、当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
6、德阳市东汽中学遇难教师谭千秋:用双臂守护4个学生。地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的 一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗 体,她怎么也没想到,人们传说的救下四个学生的英雄竟然是她心爱的老公。
7、母子情缘,奋力拼搏为治爱子病。
33岁的德国队员丘索维金娜参加了北京奥运会的体操比赛,北京奥运会上,丘索维金娜在跳马比赛中跳出了以自己名字命名的动作,摘得一枚银牌。“我要将它带回家送给我的儿子。”她说。事实上,她送给儿子的并不仅仅是奥运奖牌。
1992年巴塞罗那奥运会,17岁的她代表独联体摘得女子团体金牌。1996年亚特兰大奥运会后退役,与摔跤运动员克帕诺夫结婚,3年后他们有了第一个儿子阿廖沙。
灾难于2002年悄然降临,阿廖沙在一次吐血后被诊断为白血病,巨额的医疗费让丘索维金娜重返赛场,“一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金,这是我惟一的办法。”为了拿更多的奖金,丘索维金娜强迫自己成为一名全能选手,每次比赛都报4个项目。
为了让儿子得到更好的治疗,丘索维金娜一家移居德国。在治疗的过程中,丘索维金娜需要支付庞大的费用,于是,丘索维金娜在训练中更加小心,她明白自己如果受伤,如果不能继续比赛,儿子随时可能失去活着的希望。“我并没有太多的时间陪在阿廖沙身边。但是,这样的日子我过得更踏实,因为只有这样,我才能让阿廖沙继续接受很好的治疗,这是我这个母亲能为他做的全部。”
日前,体操名将李宁代表李宁基金向德国体操运动员丘索维金娜资助2万欧元用于她儿子白血病的康复治疗。此外,她还陆续收到中国企业的捐款,用于治疗小阿廖沙的病。
8、夺金祭亡妻,德国大力士铁汉柔情感动世人。
这个故事的主角是一位德国选手。8月19日晚上,北京奥运会最后一枚举重金牌产生,德国大力士施泰纳在男子105公斤以上级的比赛中力挫群雄摘得金牌,成为了奥运会大力士比赛的王中王。感人的一刻发生在赛后的颁奖仪式上,施泰纳在登上最高领奖台的一刻再也无法控制的自己,这位力大无比的男子汉不停的擦拭着脸上的泪水。
原来施泰纳背后隐藏着一个几乎不为人知的故事,就在去年,施泰纳的妻子苏珊在一场车祸中不幸遇难。施泰纳的妻子生前一直支持丈夫的训练,并鼓励已经萌生退意的施泰纳继续坚持下去,然而不幸却降临在这个幸福的家庭中,妻子的去世一度让施泰纳万念俱灰。但是,想起妻子生前对自己的鼓励,施泰纳决定坚持下去,为自己的事业,也为了自己的亡妻。
颁奖台上,施泰纳一手拿着金牌一手拿着妻子照片的画面震动了每一个人。德国媒体评论称:这是本届奥运会上最感人的时刻之一。夺冠后的施泰纳说:“我的亡妻一直在我身边,陪伴着我。比赛时我可能不怎么想她,但比赛前一刻她还浮现在我眼前。她的照片我一直带在身边。我希望,她看到了我站在领奖台上的那一刻。”
苏珊,这枚金牌也属于你!
 
 
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