热点试题

[ 数学 ] 国际象棋、中国象棋和围棋号称为世界三大棋种．国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车

国际象棋、中国象棋和围棋号称为世界三大棋种．国际象棋中的“皇后”的威力可比中国象棋中的“车”大的多：“皇后”不仅能控制她所在的行与列中的每一个小方格，而且还能控制“斜”方向的两条直线上的每一个小方格．如图a是一个4×4的小方格棋盘，图中的“皇后Q”能控制图中虚线所经过的每一个小方格． （1）在如图b的小方格棋盘中有一个“皇后Q”，她所在的位置可用“（2，3）”来表示， 则：①“皇后Q”所在的位置“（2，3）”的意义是______； ②写出棋盘中不能被该“皇后Q”所控制的四个位置______； （2）如图c也是一个4×4的小方格棋盘，请在这个棋盘中放入四个“皇后Q”，使这四个“皇后Q”之间互相不受对方控制（在图c中的某四个小方格中标出字母Q即可）．

2016-05-16 | 0

[ 化学 ] 据《华盛顿邮报》报道，美国食品与药物管理局2009年10月公布了一份草拟的评估报告，指出塑

据《华盛顿邮报》报道，美国食品与药物管理局2009年10月公布了一份草拟的评估报告，指出塑料奶瓶和婴儿奶粉罐中普遍存在的化学物质双酚A(如下图)并不会对婴儿或成人的健康构成威胁．关于双酚A的下列说法正确的是

[    ]

A．该化合物属于芳香烃 B．该化合物与三氯化铁溶液反应显紫色 C．双酚A不能使溴水褪色，但能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．1 mol 双酚A最多可与4 mol Br2发生加成反应

2016-05-16 | 0

[ 数学 ] 已知∠AOB是一个直角，作射线OC，再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE。   

已知∠AOB是一个直角，作射线OC，再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE。

（1）如图①，当∠BOC=70°，求∠DOE的度数； （2）如图②，当射线OC在∠AOB内绕O点点旋转时，∠DOE的大小是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求∠DOE的度数； （3）如图③，当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时，画出图形，判断∠DOE的大小是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求∠DOE的度数。

2016-05-19 | 0

[ 数学 ] 在△ABC中，若AB=AC=20，BC=24，则BC边上的高AD=______，AC边上的

在△ABC中，若AB=AC=20，BC=24，则BC边上的高AD=______，AC边上的高BE=______．

2016-05-19 | 0

[ 数学 ] 一牧场上的青草每天都匀速生长．这片青草可供27头牛吃6周或供23头牛吃9周．那么，可供21

一牧场上的青草每天都匀速生长．这片青草可供27头牛吃6周或供23头牛吃9周．那么，可供21头牛吃几周？

2016-05-21 | 0

[ 数学 ] 下面是二年级四名同学收集废旧电池的统计图。 二年级四名同学收集废旧电池的统计图 1.完成下

下面是二年级四名同学收集废旧电池的统计图。

二年级四名同学收集废旧电池的统计图

1.完成下表。

姓名 小红 小明 小华 小刚 收集节数（节）

2.四名同学共收集（   ）节。 3.（   ）和（   ）收集的同样多。 4.小红比小华少收集（   ）节。

2016-05-21 | 0

[ 数学 ] 如果+300元表示存入300元，则-500元表示支出500元．______．（判断对错）

如果+300元表示存入300元，则-500元表示支出500元．______．（判断对错）

2016-05-21 | 0

[ 语文 ] 阅读《大自然的语言》选段，回答问题。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。 　　立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 　　几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子；布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 　　这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物侯知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 1．文中加横线的三个事例说明了什么道理？ ________________________________________ 2．选出下列对文章内容的解说不正确的一项（　　） A．文中加粗的“是”是对前文内容的高度概括，指自然现象随季节的更替而变化。 B．文章认为，利用物候知识来研究农业生产的科学就是物候学，这是一种下定义的说明方法。 C．选文用词特别准确，如加粗的“次第”一词，强调各种花依次开放，“渐渐”一词强调了植物叶子变黄的过程，去掉了这些词，就会不合常理。 D．选文介绍了许多物候知识，但重点说明的是研究物候学对农业生产的意义。

2016-05-27 | 0

[ 语文 ] 看图写话。 先认真观察图画，看看都有哪些事物，发挥想象，用几句话写下来。

看图写话。 　　先认真观察图画，看看都有哪些事物，发挥想象，用几句话写下来。

2016-05-27 | 0

[ 语文 ] 下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。(

下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。(5分) 敬爱的老师： 您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田。我的人生一直受到您亲切话语的激励，我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。 祝您工作顺利，桃李满园！ 学生：××× ×月×日 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2016-05-27 | 0