热点试题

[ 数学 ] 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各代数式值为正数的是 (    )A.a-bB.

有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各代数式值为正数的是   (    )
A.a-bB.a-1C.a2+aD.b-a-1

2016-05-17 | 0

[ 数学 ] 计算:|-3|+(-2)0=______.

计算:|-3|+(-2)0=______.

2016-05-17 | 0

[ 数学 ] 不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是 [     ] A.m≦1B.m≧1C.m≦2D

不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是[    ]
A.m≦1
B.m≧1
C.m≦2
D.m≧2

2016-05-18 | 0

[ 数学 ] 若自然数n使得三个数的竖式加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称n为“连

若自然数n使得三个数的竖式加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称n为“连加进位数”.例如,2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象;51是“连加进位数”,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是______.

2016-05-18 | 0

[ 数学 ] 如图所示, (1) ∠AED和∠ABC可看成是直线(    ) 、(    ) 被直线( 

如图所示,
(1) ∠AED和∠ABC可看成是直线(    ) 、(    ) 被直线(    ) 所截得的(    ) 角;
(2) ∠EDB和∠DBC可看成是直线(    )、(    ) 被直线(    )所截得的(    )角;
(3) ∠EDC和∠C可看成是直线(    ) 、(    )被直线(    )所截得的(    ) 角.

2016-05-19 | 0

[ 数学 ] 苏科版七年级(上册第119页)这样写道:棱柱的侧棱长相等,棱柱的上下底面是相同的多边形,直

苏科版七年级(上册第119页)这样写道:
棱柱的侧棱长相等,棱柱的上下底面是相同的多边形,直棱柱的侧面都是长方形.底面是正三角形的直棱柱叫正三棱柱.
现给出两块面积相同的正三角形纸片(如图1,图2),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它们的全面积都与原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图1、图2中,并作简要说明.
如果给出的是一块任意三角形的纸片(如图3),要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,用虚线标示在图3中,并作简要说明.

2016-05-20 | 0

[ 数学 ] 在下列横线上填上“>”“<”或“=”.9×34______947×3______3×478

在下列横线上填上“>”“<”或“=”.
3
4
______9
4
7
×3
______
4
7

8
9
×
3
8
______
5
6
×
3
5

2016-05-21 | 0

[ 语文 ] 给加粗的字注音。①迤西(  ) ②酬和( ) ③譬喻( ) ④即物起兴( )⑤熹微( )

给加粗的字注音。
西(   )    ②酬和(  )   ③喻(  )   ④即物起(  )
微(  )     ⑥淳朴(  )   ⑦龙吟凤(  )

2016-05-26 | 0

[ 英语 ] —Sorry,I have to ______ now. It’s time for cl

—Sorry,I have to ______ now. It’s time for class.
—OK,I’ll call back later.
A.hang upB.break upC.give upD.hold up

2016-05-27 | 0

[ 英语 ] Look! playful the boy is! He is jumping up an

Look!     playful the boy is! He is jumping up and down with excitement.
A.WhatB.HowC.What a D.How a

2016-05-28 | 0