电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究，因为电路中电流很小，电 / 微思试题库

试题：

电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究，因为电路中电流很小，电源电压不变，下表是该同学研究苹果的形状、甜度和通过的电流关系的实验数据：
（1）请你画出实验电路图（将苹果当成电阻）
（2）写出实验步骤：
（3）根据下面实验数据表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上．

结论一： _________ ；
结论二： _________ ．

电路图及元件符号, 物质的基本属性 2016-05-30

答案：

我来补答

(1)如图所示

(2)①按照电路图将苹果1连入电路，闭合开关，观察电流表，记录示数为I₁；
②将苹果1削了皮后，重复步骤①记录示数为I₂；
③将苹果1切掉一部分后，重复步骤①记录示数为I₃；
④用苹果2和苹果（3分）别重复步骤①②③记录示数为I₄～I₉

(3)结论一：苹果的导电性能与形状无关；
结论二：越甜的苹果导电性能越好

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